¿QUÉ FRANJA DE EDAD ENTRE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD TIENE MAYORES CIFRAS DE INACTIVIDAD ?

¿QUÉ FRANJA DE EDAD ENTRE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD TIENE MAYORES CIFRAS DE INACTIVIDAD ? Hay multitud de estudios que afirman que una de cada diez personas pasará por alguna discapacidad, aunque sea temporal, durante su edad adulta. Un estudio del Instituto Nacional de Estadística expone que en el año 2020 las mayores tasas de actividad de las personas con discapacidad se dieron en el grupo de 25 a 44 años. Las personas con discapacidad con edades entre los 45 y 64 años tienen que multiplicar los esfuerzos para encontrar un trabajo.

Continúa siendo necesario ofrecer a estas personas alternativas para fomentar su independencia y su inclusión en la sociedad. Los Centros Especiales de Empleo siguen cobrando importancia como intermediarios para favorecer la contratación de las personas con diversidad funcional.

DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN 

¿Sigue siendo necesario concienciar a la población sobre las barreras y limitaciones que se encuentran las personas con discapacidad a la hora de encontrar un trabajo? Dejemos que los datos hablen: en el año 2020, sólo un 34,3% de las personas de 16 a 64 años con discapacidad oficialmente reconocida trabajaban. Esta cifra de actividad fue 41,8 puntos inferior a la de la población sin discapacidad.

Los números dicen que en España hay 1.933.400 personas con discapacidad en edad laboral pero solo 663.900 tienen un empleo, lo que supone que la tasa de ocupación de las personas con discapacidad es sólo del 34,3%%.

LA DISCAPACIDAD Y SUS DOS CONNOTACIONES 

La palabra discapacidad tiene dos connotaciones distintas: la médica y la social. Según la primera de ellas, cualquier condición física o psíquica que supone un déficit para las personas es considerada discapacidad. Para la connotación social, la discapacidad se produce cuando esas dificultades chocan con un ambiente que limita duramente el desarrollo normal de esas personas.

¿Cómo podríamos averiguar si el saber si el entorno condiciona la vida de las personas con discapacidad? Preguntándonos si existen, por ejemplo, barreras arquitectónicas que dificulten el libre movimiento o si hay interpretes que favorezcan la comunicación. En Magéntica, entendemos, que es necesario terminar con esas barrera, también, en el mercado laboral para facilitar la inclusión.

FACTORES A TENER EN CUENTA PARA DECIDIR SI INCLUIR LA INFORMACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD EN EL CURRÍCULUM 

FACTORES A TENER EN CUENTA PARA DECIDIR SI INCLUIR LA INFORMACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD EN EL CURRÍCULUM Las personas con discapacidad se enfrentan con multitud de prejuicios cuando comienzan sus búsquedas activas de empleo. Aunque, cada vez es menos frecuente, se dan casos en los que los empleadores desconocen que la productividad de las personas con discapacidad no es inferior a la des resto de trabajadores y que hay estudios que constatan que su absentismo tampoco es superior. Una de las grandes dudas que asaltan a quienes aspiran a encontrar un empleo es si deben facilitar la información sobre su discapacidad en el Currículum. Existen varias situaciones específicas en las que convendría añadirlo en el apartado de datos personales:

En el caso de ofertas, portales de empleo y organizaciones que demandan específicamente personas con discapacidad

Si la empresa posee una firme Política de Responsabilidad Social y dispone de acuerdos a favor de la inserción de personas con discapacidad.

¿QUÉ SON LAS TECNOLOGÍAS INCLUSIVAS? 

Son la respuesta que la Inteligencia Artificial se propone dar a las personas con discapacidad que claman por ser incluidas en los procesos de transmisión de la información. Tradicionalmente, las personas con dificultades cognitivas o auditivas o problemas de audición se han sentido excluidas a causa de sus dificultades de acceso, en igualdad de condiciones, a ciertas publicaciones.

La evolución de las herramientas para el colectivo ha sido enorme en los últimos años. Existen multitud de aplicaciones que pueden instalarse en cualquier teléfono móvil y que ayudan a las personas con discapacidad a sentirse mejor integradas: transcriptores, lectores inmersivos, generadores de subtítulos…Las tecnologías inclusivas son el primer paso para una sociedad más equitativa y deben complementarse con todos los mecanismos de integración social y laboral.

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